港清盃

走到哪，上到哪，微博已經融入到不少中學生的生活里。 曾亮超 隨著“微博潮”的流行，初中、高中學生也開始忙著“織圍脖”，雖然清遠的各中學規定不准帶手機，一經發現立刻沒收，但是再嚴厲的禁令也阻止不了學生玩微博的熱情，他們依然在微博上隨時直播或爆料生活、宣泄情緒。 據了解，繼手機短信和QQ，微博已成為時下最受清遠中學生歡迎的交流方式。對此，有關教育人士表示，微博是學生開闊視野、與人交流的一個平台，家長沒必要硬性阻止，關鍵是要做好疏通引導工作，讓學生有所節制地玩微博，不要因此影響了正常的學習。 現象 學生流行玩微博 清遠市第一中學高一的學生小林是一個典型的“微博控”，每天從早到晚發生的事情，在他的微博上几乎都可以找到記錄。在小林的關注名單里，大部分是一些娛樂明星，衹有十几個是她的同學。而微博成為她與同學熱衷的交流方式，每天晚上回家做完作業後，她都有1個小時自由支配時間，這段時間，她几乎全部貢獻給了微博。 小林說，他們班十几個人都有微博賬號，但是很少有人發。衹有她和她的几個死黨經常在晚上發微博，微博內容要么是上課趣事、自己的心情變化，要么就是轉發明星新聞，一星期下來也有上百條。 “以前我們都用QQ聊天，後來發現微博比QQ好用，看到好的就可以跟朋友分享，心情不好說一句話他們都會知道，不像以前還得改QQ簽名那么麻煩。”小林說。 記者了解到，類似小林這樣喜歡玩微博的清遠中學生並不在少數，記者在微博發現，清遠市區的每個中學几乎都有學生自發成立的微博群，田家炳實驗學校微群擁有1000多名成員，清遠市第一中學微群擁有1000多成員，清遠市華僑中學微群擁有2000多成員……中學微群的大部分成員都是在讀的中學生，這些學生不少是微博達人，一天五六條微博很常見，課余課後成為他們發微博的高峰期。 記者瀏覽學生的微博發現，中學生微博的內容大概可以分為三大類，其中最多的是直播自己的生活情況以及在微博上表達自己的情緒，還有的同學會上傳手機隨拍的照片等﹔其次是轉發一些星座、趣聞、明星新聞等休閒娛樂消息﹔還有就是學生爆料，如去年媒體報導清遠連續兩起校園暴力事件以及系列校園新聞，消息來源正是該校學生的微博。學生爆料的學校新聞一經微博傳播，立刻在網上廣泛傳播開來。 支持 微博是孩子日記 便于了解孩子想法 中學生熱衷于玩微博已經成為不爭的事實，但是老師和家長對孩子玩微博的觀點分歧非常大，支持者和反對者各執一詞。 黃女士的兒子今年讀高二，她本人非常支持兒子玩微博。她告訴記者，我覺得微博是一個和孩子交流的平台，家長可以通過微博了解孩子的學習生活情況以及想法。作為家長總是想進一步了解孩子的思想，但是偷看孩子日記這樣的招術顯然不行了，自從發現兒子喜歡發微博之後，剛開始時她衹是想“潛伏”關注他，通過微博“偷窺”一下孩子的生活，後來發現兒子會在微博上表達自己的情緒，面對兒子的一些困惑和壓力，她干脆“現身”與兒子一起交流討論。 “現在我和兒子的微博賬號都相互關注，彼此能更了解對方在家庭以外的情況。許多感覺不方便當面說的想法都可以通過微博來交流，我和兒子增加了相互的理解和溝通，關係也比以前更加融洽。”黃女士說。 而一位不願意透露姓名的中學老師表示支持學生玩微博的行為，他說，雖然學校規定不准帶手機，一經發現立刻沒收，但是再嚴厲的禁令也阻止不了學生玩微博的熱情。在這樣的情況下，衹能默認和贊同學生玩微博，他喜歡通過微博的方式和學生交流。“更放得開，很多學生在面對面和妳交流時，不一定會說心裡話，用QQ交流時，也不是完全能說出自己想說的，面對著對話框，有時沒話說就會顯得尷尬，而在微博上，就顯得比較輕鬆一些，偶爾還會和我在微博上開個玩笑。”這位老師認為，通過微博，在課後能和學生們增進交流，拉近心與心的距離。 反對 過度關注網絡 導致學習分心 不過也有相當一部分家長和老師對學生玩微博持反對意見，有的甚至要求實行微博實名制，禁止中小學生註冊。 “微博上的內容缺乏審核關卡，非常雜亂，孩子會經常轉發、瀏覽一些負面內容，不利于他們身心的健康，而且孩子太專注于發微博，甚至上課都不好好聽講，導致學習分心。我建議微博實名制，禁止中小學生註冊。”對於微博在學生中間流行，田家炳實驗學校的鄧老師認為並不是好現象。 家長楊先生也贊同鄧老師的意見，他說，自己無意中得知了女兒的微博，就上網去看看，發現女兒的微博里經常會轉發一些成人笑話，甚至意識不良的圖片，而且他還留意到女兒很多微博都是通過手機發送的，而顯示的時間應該都是上課時間，可見，女兒是利用了上課的時間來玩微博。為此他勃然大怒，憤然沒收了女兒的手機。而女兒則認為爸爸“偷窺”了她的隱私，也很生氣，兩父女為此鬧得很僵。 同時，清遠市第一中學的黃老師從寫作角度考慮，認為中學生玩微博弊大於利。他認為，刷微博變得越來越簡單，學生往往是想到什么就寫什么，不受任何時間與內容的限制，久而久之就可能養成不加篩選、隨意堆砌的毛病。而課堂作文卻需要規範的語言、嚴謹的邏輯和精煉的內容，就算是日記，學生雖然可以在用語上隨意一些，但在結構上仍需要將大段語言有邏輯地組合起來。長期刷微博的學生，也許會在靈光閃現的時候寫出經典的百字語錄，卻未必能寫好課堂作文。 專家支招 中學生玩微博宜疏不宜堵 中學生該玩微博？是疏還是堵？清遠職業技術學院教育學的王教授認為，家長和老師應該辨證地看待微博內容積極和消極的一面，應該合理疏導，而不是生硬地強制他們不玩微博。 王教授說，現在中學生壓力普遍過大，而現實中的束縛又太多，通過微博這個平台可以實現學生傾訴的欲望，有利於學生釋放壓力。而且作為過來人，我們都知道，中學時代正處於知識認知期，有好奇心，對新事物追捧很正常。如果阻止他們喜好微博，很可能适得其反。現在是一個信息的時代，學生不可能完全封閉，學生在不影響學習的同時多了解社會的變化與發展，也是非常必需的。家長和老師要學會理解、引導孩子，讓孩子明白玩微博的前提是不能耽誤學習，比如上課時間不能用手機上網，不能因為玩微博而違反紀律、影響學習。 “适度玩微博，可以讓學生心理發展更健全，但是過度沉迷的話，不光會影響學習成績，還會對興趣愛好、價值觀、人生觀的建立起到反作用，家長需要幫學生把握好度。”王教授說，中學生處於叛逆期，很容易產生逆反心理，家長不必對孩子的任何事都進行干預，要給予孩子足夠的信任。此外，除了溝通上要講究一些技巧外，在技術上也可以對孩子手機上網有所限制，比如限制孩子手機流量，學校在教室等區域屏蔽手機信號等方式，都可以控制學生用手機上微博的次數。 原文：http://news.sina.com.tw/article/20120322/6257605.html

3月21日11時25分，清遠佛岡縣英佛公路收費站前1公里處發生一起慘烈交通事故，一輛大貨車撞在公路護欄上，一名司機被困。 據參與救援佛岡消防中隊官兵介紹，現場車頭和車身分離，車身橫在馬路上，車頭底朝天翻在公路護欄邊，一名司機被死死卡在變形了的駕駛室里，傷勢較重並已經處于昏迷狀態，情況十分緊急。消防官兵便開始破拆駕駛室，被破拆後發現，被困司機的左腿被駕駛座死死卡住，但救援空間非常狹小，救援人員進入車內使用人力將車座位分開，11時50分，消防官兵將被困司機成功救出。 據了解，造成車身分離可能是因為該車迎頭撞上公路護欄，由于巨大沖擊力，車身被甩開橫在馬路上，車頭翻轉倒在護欄邊，當時副駕駛室一名人員從車頭上爬出。 （張俊 戚瑩瑩 王凱 陳自友 林浩文） http://big5.ycwb.com/news/2012-03/21/content_3750609.htm

3月12日，廣州市委書記萬慶良陪同由清遠市委書記、市人大常委會主任葛長偉，市委副書記、市長江淩率領的清遠市黨政代表團在穗考察，主持召開兩市工作交流座談會並講話。市委副書記、市長陳建華介紹廣州經濟社會發展情況。市人大常委會主任張桂芳，市領導淩偉憲、吳沙、王曉玲、顏小明、陳如桂、陳明德、甘新、陳國、張虎、歐陽衛民、平欣光、冼偉雄，清遠市領導鄧光榮、梁建文、黃兆芬、鄧梁波、劉漢球、謝迎春、曾賢林、肖文、王得坤、劉柏洪，兩市有關部門及區縣負責同志參加座談。兩市簽署《合作框架協議》。